La Preeminencia de Cristo

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¿Que es hacer una venta?

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  Conoce lo que es la venta La venta es un proceso donde una entidad compra a otra un  bien y/o servicio. Ya que las estrategias van dirigidas directamente a un grupo de personas a los cuales llamas clientes, por lo que la empresa que produce el bien o el servicio debe concentrarse no solo en vender el producto, si no también de hacer un correcto uso de la publicidad a fin de agradarle al consumidor y más aun, mantenerlo fiel al producto que se desea vender. Cuando hablamos de ventas tenemos que desempeñar un papel donde agradar al cliente y servirle de mediador hacia su compra deseada. Este y mas contenido sobre ventas lo podrás encontrar en nuestro curso de ventas básica en:  Formandoteya.edu.do   Este y mas contenido de contabilidad lo podrás encontrar en nuestro curso de contabilidad en:   Formandoteya.edo.do visita nuestras redes sociales:
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Cómo ser un ciudadano incluyente

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Lograr la inclusión de las personas con discapacidad no depende solo de las políticas que el Estado pueda asumir y aplicar. También es necesario que cada ciudadano actúe para favorecer el desarrollo de una sociedad inclusiva. Por ende, a continuación, te presentamos algunas acciones puntuales que puedes emprender para ser un  ciudadano incluyente: Adopta una  mentalidad positiva  al tratar con personas con discapacidad. La discapacidad no es la característica principal de ninguna persona. Sé paciente, flexible y muestra siempre respeto y empatía. Esto implica ver en ellos lo que tienen y no lo que les falta. Ofrece ayuda  sin imponérsela;  preguntan primero si la necesita.  Consulta con la persona con discapacidad cuál es la mejor manera de proporcionarle tu ayuda .  No te ofendas si al ofrecer tu ayuda la persona la rechaza. Permite la autonomía e independencia de las personas con discapacidad.   Confía en sus capacidades, habilidades...
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La supervisión educativa Punto 2

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Podemos innovar hasta tanto no nos desvinculemos de la esencia y el objetivo de la misma. La supervisión, sin abandonar ninguna de sus funciones, debe convertirse en factor de calidad, rebasar la fase de la supervisión fiscalizadora e incluso de la llamada supervisión constructiva o democrática y alcanzar la fase de la supervisión creadora, que pone el acento en el desarrollo del talento creador del maestro, centra su preocupación en el estimulo y la promoción de las potencialidades de los educadores sin dejar de controlar y evaluar la actividad educacional. Se puede afirmar que casi todos sistemas educacionales de hoy han logrado borrar, al menos en teoría, la fase exclusivamente fiscalizadora de la supervisión. Muy pocos sin embargo han logrado instituir una supervisión creadora. Para cualquiera que sea el modelo establecido los nuevos tiempos conducen fundamentalmente, como una necesidad a: 1. Reconceptualizar el contenido de las funciones tradicionales de la supervisión y valorar l...
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